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长沙市普通初中全面实施素质教育督导评估细则(试行)
2018-04-04 09:11 第二附中 

长沙市普通初中全面实施素质教育督导评估细则(试行)

长教督办通〔2016〕4号

一级

指标

二级

指标

三 级 指 标

评估要点

分值

核查办法

 

 

4

(一)

办学

思想

学校

规划

4

1.依据教育法律法规、方针政策和素质教育的要求,立足本校实际,制定学校发展规划;办学理念科学,办学目标明确,工作思路清晰;制定实施方案及年度目标,并经教代会审议通过。

(2分)

(1) 依法制定学校发展规划,基础分析符合实际,办学目标明确,思路清晰。

1

查资料

问卷

访谈
座谈

 

(2) 提出实施方案及年度目标。

0.5

(3)教职工按规定程序参与规划制定,教代会审议通过。

0.5

2.年度工作计划阶段性目标明确,工作重点突出,责任分解明确,保障措施具体,可操作性和可检测性强;教职工知晓率高。

(2分)

(1) 学校年度工作计划阶段性目标清楚,工作重点突出,责任分解明确。

1

(2)保障措施得力,可操作性和可检测性强。

0.5

(3) 教职工知晓率高。

0.5

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

18

 

 

(二)

干部

队伍

建设

8

 

 

 

(二)

干部

队伍

建设

8

3.学校领导体制健全,落实干部人事制度改革方案,领导班子年龄、专业结构合理,干部分工职责明确;党支部发挥政治核心作用,教代会参与民主管理和民主监督,工作程序规范;校长对学校的教育教学和行政管理工作全面负责,校长的决策能力和领导力较强。(2分)

(1) 领导体制健全、结构合理、分工明确。

0.5

听汇报

问卷
查资料

访谈
座谈

(2) 党支部发挥政治核心作用。

0.5

(3) 教代会参与民主管理和民主监督,工作程序规范。

0.5

(4)校长负责制实施到位,决策能力强,群众满意度高。

0.5

4.学校领导班子有关理论学习、工作例会、民主生活会、“三重一大”决策、干部述职、考核等管理制度健全并落实到位。

(2分)

(1)领导班子管理制度健全。

1

听汇报

问卷
查资料

访谈

 

(2)理论中心组学习、行政工作例会、民主生活会、“三重一大”决策、干部述职考核等制度落实到位。

1

5.学校领导干部深入实际,作风民主,团结协作,以身作则,廉洁勤政,认真履行工作职责,做到令行禁止,无违法违纪行为。教职工满意度达到90%以上。

(2分)

(1)领导班子成员注意提高自身业务素质和管理水平。

0.5

(2)领导班子成员工作作风民主,能深入实际,指导教师工作。

1

(3)教职工对班子成员的综合满意度达到90%以上。

0.5

6.发挥中层干部作用,重视青年干部和后备干部培养,健全青年干部和后备干部的选拔、培训机制,制定培训计划和实施方案,注重在实践中锻炼和考察青年干部、后备干部,并取得实效。 (2分)

(1)有青年干部和后备干部的重点培养目标和培养计划。

1

(2)注重在工作实践中锻炼和考察青年干部、后备干部并取得实效。

1

 

 

 

 

 

(三)

教师

队伍

建设

10

7.加强师德建设,规范教师的教育教学行为,落实相关加强师德的最新规定【大发体育在线】;教师热爱学生,尊重学生人格,无体罚和变相体罚学生现象;教职工无品行不良和违法违纪行为。

(3分)

【大发体育在线】指:教育部关于《大发体育app下载》和教育部关于《大发体育在线》的通知。

(1)加强教师职业道德教育,规范教师的教育教学行为,树立本校师德典型。

1

问卷
查资料

向相关部门核实

(2)教师无体罚和变相体罚学生现象。

1

(3)教职工无品行不良和违法违纪行为。

1

 

 

8.按照中小学教师专业标准,有计划地组织教师参加校本研修、校本课程开发、教育科研等活动;为教师参加继续教育、教师培训、教育教学展示交流等活动提供必要的保证条件;研究和探索教师发展性评价工作,引领教师规划职业生涯,促进教师的专业思想、专业知识和专业能力等方面不断发展和完善,教师职业尊严和职业幸福感不断提升。

(4分)

 

 

(1)有计划地组织教师参加校本研修、校本课程开发、教育科研等活动

1


查资料

访谈
座谈

问卷

(2) 学校制定教师业务培训计划并组织实施,教师培训人数不低于20%;国培、省培、市培送培率、合格率100%。

1

(3)建立和完善教师业务档案,研究和探索教师发展性评价工作,促进教师自主发展,取得实效。

1

(2)教师职业尊严感和幸福感比较高

1

9.有计划地加强青年教师和骨干教师的培养,目标明确,措施具体,工作落实,效果明显;形成本校的骨干教师梯队,在引领教师队伍提高施教能力、科研水平等方面,作用突出并得到教师的肯定。(3分)

(1)建立和实施青年教师培养计划

1

(2)骨干教师发展措施具体,效果明显

1

(3)校本研训目标明确、工作落实、作用突出

1

 

 

 

 

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54

 

 

 

 

 

 

(四)

行政

工作

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(四)

行政

工作

10

10.坚持依法治校,建立健全学校章程和各项管理制度,岗位职责明确,检查落实到位,日常管理有序。实行校务公开,坚持教职工代表大会制度。(2分)

(1)组织干部、教师认真学习教育法律法规等相关文件。

0.5

(2)依法制定各项管理制度(含不设重点班、实验班等)。各项制度落实效果好。

1

(3)实行校务公开,坚持教职工代表大会制度。

0.5

11.依据有关政策文件要求,深化教师人事制度改革,完善和落实教师聘任制、岗位合同制和绩效工资制等;学校不以升学率和考试成绩作为对师生表彰奖励的唯一依据,鼓励师生全面发展,激发师生积极进取。(2分)

(1)不断深化人事制度改革,落实和完善教师聘任制、岗位合同制,档案资料齐全、规范。

1

座谈、问卷、查资料。

(2)建立和完善适应素质教育要求的教学质量保障机制、评价机制和学生综合素质评价机制。

0.5

(3)不向班级下达升学指标;不以学生成绩和升学率作为

唯一依据评价、奖励师生;不按成绩给班级和学生排队。

0.5

12.认真执行学籍管理制度,制定促进教育公平方案,严格控制学生辍学,义务教育阶段无开除学生现象,不设重点班和实验班;按有关政策接收随迁子女接受义务教育。大力支援农村、边远、贫困地区学校教育。 (2分)

(1)制定促进教育公平方案,班主任、任课教师配备均衡合理,无违规办班(不举办重点班、实验班、奥数班等)、学生及家长满意率达到95%以上,无“有责投诉”。

1

座谈、问卷、查资料。

(2)无开除学生现象,按有关政策接收随迁子女接受教育。

0.5

(3)大力支援农村、边远、贫困、民族地区学校教育,对支教人员管理规范、待遇落实,支教人员认真履职,无违纪违规现象;采取有效措施,切实履行对口帮扶和委托管理责任,促进对口帮扶和委托管理学校教育教学质量明显提升。

0.5

13.学校实施素质教育的经费做到专款专用,厉行节约,提高效益;财务管理合规有效,收支规范,无“小金库”,无违反财经纪律和教育乱收费现象;教育教学设施设备管理制度健全,专人负责,帐物相符,使用保管妥善,利用率高。(2分)

(1)财务管理合规有效,收支规范,提高资金使用效益,教育教学设施设备管理制度健全,专人负责,帐物相符。

1

听汇报,查资料

(2)无“小金库”;工程建设无违纪违法行为,完成年度建设任务 。

1

14.加强学校文化建设,形成具有本校特点的育人环境;注重校园环境绿化、美化;学风、教风、校风良好,得到学生、教师和家长的好评。(2分)

(1)校园文化建设有规划、有措施;校园文化氛围浓厚。

0.5

看现场、听汇报、问卷

(2)注重校园绿化、美化、净化工作。

0.5

(3)学风、教风、校风良好. 得到学生、教师和家长的好评。

1

 

 

 

 

 

(五)

德育

工作

10

 

 

 

 

 

15.坚持立德树人,德育管理系统健全,职责明确,指挥畅通,德育有时间和经费保证;德育目标明确,符合学生实际、体现本校特点。(2分)

(1)德育队伍健全,结构合理,德育网络完善,制度完善,措施得力。

1

听汇报、查资料

(2)定期举行班(团、队)会和社会实践活动,效果好。

1

 

16.坚持全员育人,全过程育人,发挥共青团、少先队、学生会和班主任的作用;定期召开班主任工作例会和德育工作会议,加强班主任培训和德育研究,引导教师树立正确的德育观念。推进德育项目化管理,积极推进行动德育。 (2分)

 

(1)学校建立了全员育人的工作机制。

0.5

听汇报、查资料

(2)有学校德育专题会议制度及班主任例会制度,并有会议记录。

0.5

(3)引导教师树立了正确的德育观念,并体现在实际工作之中。

0.5

(4)推进德育项目化管理,积极推进行动德育。

0.5

17.坚持全过程育人,发挥“课堂主渠道”的德育功能,挖掘整合德育资源,落实社会大课堂实践活动要求;根据学生身心发展特点,贴近学生实际,以社会主义核心价值观为重点,弘扬“长沙精神”,开展养成教育、国防教育、法制教育、礼仪教育、国际理解教育、中华经典诵写讲活动及组织中小学生志愿者活动等主题教育活动,德育的主动性、针对性和实效性突出,师生和家长反映良好。加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的辨别能力 。(2分)

(1)充分挖掘、利用校内、外德育教育资源;养成教育效果好。

0.5

听汇报、查资料

(2)学校、团队、年级、班级的主题教育活动内容符合要求,效果好。

0.5

(3)德育工作的主动性、针对性和实效性突出,学生反映良好。

0.5

(4)充分发挥了“课堂主渠道”的德育功能。

0.5

 

 

 

 

 

 

 

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54

 

(五)

德育

工作

10

 

18.贯彻《大发体育app下载》,落实长沙市中小学教育质量发展性评价,做好学生综合素质评价工作;建立和完善家长学校,构建学校、家庭、社会三结合教育网络并发挥作用,社区和家长反映良好。(2分)

(1)发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用。

1

听汇报、查资料

(2)认真开展学生综合素质评价工作,效果好。建立了学生成长记录档案袋,科学开展学生进步评价和思想品德评价与考核。

1

19.加强心理健康教育,组织心理健康教育培训和辅导活动,创造条件开设心理健康教育课程,发挥心理健康咨询室的功能,提高师生心理健康水平。(2分)

(1)配备专(兼)职心理健康教育教师,设立心理健康咨询室,开展心理健康教育辅导活动。

1

查资料、看现场

(2)有计划地实施提高师生心理健康水平的各种活动、讲座、测评、咨询等。

1

 

 

(六)

教学

工作

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(六)

教学

工作

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(六)

教学

工作

17

20.执行国家课程设置方案,开齐课程,开足课时,无随意增减现象;按规定要求选用教科书及教辅资料;执行国家和省市减轻学生过重课业负担的相关规定,切实减轻学生课业负担;学校活动以普通话为基本用语,以规范汉字为基本用字。

(3分)

(1)严格执行国家课程设置方案,认真落实音体美、信息技术、劳动技术和研究性学习课程。

1

听汇报、查资料、问卷

(2)按规定要求选用教科书及教辅资料;切实减轻学生课业负担。

1

(3)学校活动以普通话为基本用语,以规范汉字为基本用字。

1

21.教学管理系统健全,指挥畅通,职责明确,管理到位;教研组、备课组的教研活动有要求、有保障,有实效;结合本校实际,有针对性地开展研究课、观摩课、基本功达标等教学研究工作,并取得实效。 (2分)

(1)教学管理制度健全,科学、合理。教学管理人员岗位职责明确。

0.5

查资料

(2)教研组、备课组的教研活动有要求、有保障,有实效。

0.5

(3)有针对性地开展研究课、观摩课、基本功达标等教学研究工作,并取得实效。

1

22.校长及主管教学领导的主要精力用于教学,聚焦课堂,深入教学一线指导工作;校长每学期听课不少于30节,主管教学领导听课不少于40节。(2分)

(1)校长书记学期随堂听课30节以上。

1

查资料

(2)主管副校长每学期听课40节以上,并进行有指导性的评课,听课与评课记录完整。

1

23.深化基础教育课程改革,积极开发校本课程,形成具有本校特点的校本课程体系;深化课堂教学改革,启发和调动学生的学习积极性,指导学生学习方法,关注学生差异;合理使用现代教育技术手段,提高课堂教学效率;积极探索培养学生创新和实践能力的有效途径、方法

(4分)

(1)校本课程建设规划目标明确,分工具体,计划明细。校本课程有课时安排,有任课教师,教学有实效。

1

听汇报、查资料、看现场、听课

(2)推进课堂教学改革,启发和调动学生的学习积极性,指导学生学习方法,关注学生差异。

1

(3)合理使用现代教育技术手段,提高课堂教学效率,教学质量达到课标要求。

1

(4)积极探索培养学生创新和实践能力的有效途径、方法。

1

24.按照课程方案要求,开发和挖掘本地和本校教育资源,认真开设好综合实践活动课程,组织学生积极参加社区服务、社会实践活动,不断提高综合实践活动的质量,学生反映良好。(2分)

保证研究性学习、劳动技术和信息技术等课程质量。

2

查资料、听汇报

25.建立和完善教学常规检查、课堂教学评价、教学质量监控等制度,定期开展教学常规督查与评比,教学秩序良好,课堂教学有效性不断增强。(2分)

(1)建立和完善教学常规检查、课堂教学评价、教学质量监控等制度,制订促进教育质量不断提升的有效措施。

1

查资料

(2)定期开展教学常规督查与评比,教学秩序良好,课堂教学有效性不断增强。

1

26.完善教育科研制度,有效组织校本教研,学校积极申报市级以上科研课题,认真组织教师撰写教学研究论文。

(2分)

(1)有效组织校本教研,认真开展微型课题研究。

0.5

查资料

(2)学校积极申报国家、省市级教育科研课题,至少成功申报1项 市级以上课题。

1

(3)认真组织教师撰写教学研究论文,在省级以上刊物发表论文、研究报告等不少于5篇。

0.5

 

 

 

 

 

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54

 

(七)

体育

美育

卫生

健康

教育

15

27贯彻有关体育工作要求,完善学校体育工作制度。保障“两操一课”质量,积极开展课外体育活动;确保每天一小时阳光体育运动,着力培养每位学生拥有两项体育爱好,学生养成良好的体育锻炼习惯;每学年举办学校运动会或体育节,并组织多种形式的体育竞赛活动。(4分)

(1)贯彻有关体育工作要求,完善学校体育工作制度。

1

查资料、问卷

(2)按要求进行体育教学。

1

(3)落实大课间活动、体艺“2+1”、阳光体育活动1小时。

1

(4)每学年举办学校运动会或体育节,并组织多种形式的体育竞赛活动。

1

28.积极创建“健康促进学校”。学校卫生管理规范,学生常见病、传染病防控工作有具体措施并落实到位;引导学生养成良好卫生习惯和生活习惯,通过积极干预使学生超重检出率及视力不良新发率有所下降。 (3分)

(1)开展健康教育,培养学生良好的卫生行为习惯。

1

听汇报查资料

(2)防治重大流行性疾病,有应急预案、防范措施。

1

(3)按要求组织学生体检,有体检结果综合分析,学生健康档案健全,积极干预措施。

1

29.加强学校美育和艺术教育,培养学生审美情趣,提高学生艺术素养,着力培养每位学生拥有一项艺术爱好;开展科技教育,培养学生的科学态度、创新精神和实践能力。(4分)

(1)加强学校美育和艺术教育,培养学生审美情趣,开展好艺术节活动提高学生艺术素养。

2

听汇报、查资料

(2)开展科技教育,利用科技节和组织学生参观科技馆、博物馆、植物园等社会实践基地,培养学生的科学态度、创新精神和实践能力。

2

(八)

安全

工作

6

30.执行有关保障学校安全的规定,建立健全安全责任制度和应急机制;加强日常安全管理,及时消除隐患;定期开展安全教育,增强学生自护、自救防范能力和意识;无重大安全责任事故发生。(6分)

(1)安全机构、制度健全,应急处置预案完善。

1

听汇报、查资料、看现场

(2)40个岗位安全工作职责落实到位;按规定组织师生开展安全疏散演练;落实好28个安全教育活动,全年不少于4次安全隐患排查,并建立台账;

1

(3)按省市规定管理学生食堂工作,落实食品卫生安全要求。

2

(4)无涉校涉生的政治性事件、非法聚集事件、大规模群体性事件和较大以上安全责任事故发生,产生诉讼、仲裁案件及时上报,无群体性上访事件。

2

 

 

24

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

24

 

 

(九)

学生

发展

16

 

 

 

 

 

 

 

 

(九)

学生

发展

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(九)

学生

发展

16

31.学生在爱国情感、民族认同、社会责任、集体意识方面有正确的认识和价值取向;学生行为习惯符合长沙市中学生规范要求,珍爱生命、遵纪守法、诚实守信、团结友善、乐于助人;讲文明礼貌,勤俭节约、热爱劳动、爱护环境;自尊自信、自律自强、尊重他人、乐观向上。(4分)

(1) 社会主义核心价值观、长沙精神、校训校规知晓率高、认同率高

1

问卷

座谈

访谈

现场观察

向相关部门核实

(2)学生行为习惯符合长沙市中学生规范要求,学生中无酗酒、吸烟、吸毒现象,中学在校生违法犯罪率低于1‰。

1

(3)学生文明礼仪水平较高,学生自主参与学校或家庭义务劳动较好,爱护环境,厉行节约。

1

(4)学生普遍积极乐观,班风、校风优良。

1

32.学生理解和掌握各学科课程标准要求的基础知识和基本技能;理解和掌握各学科思想和方法;关注现实生活、参加社会实践和志愿服务活动;具备一定的独立思考、批判质疑、解决问题的思路和方式方法。(4分)

(1)学科学习质量达到课标要求,学法指导较为经常和全面。

1

听课

观察

访谈

问卷

查学生作业

查资料

(2)义务教育阶段的巩固率、毕业合格率符合要求。

1

(3)学生参加内容丰富的综合性实践活动,有详实的评价学生参加综合实践活动情况的资料。。

1

(4)重视培养学生独立思考能力和批判性思维,对学生进行发展性评价,评估主体多元,评价方法多样,过程性评价与终结性评价相结合。

1

33.学生身高、体重、肺活量和身体运动能力等达到《大发体育app下载》;参加课外文娱体育活动,了解和掌握一定的健康知识与技能,在审美情趣和艺术修养方面得到发展;觉察和排解自身情绪,具有应对学习、生活中遇到的困难的态度和方法;能发展和巩固良性的师生关系、同伴关系、亲子关系。(4分)

(1) 学生体质健康整体水平达到《大发体育app下载》。

1

听汇报

问卷

查资料

访谈

 

(2)学生掌握健康知识和1-2门运动技能。

1

(3)学生情绪良好,知晓排解心理困扰等因素的方法和渠道。

1

(4)能发展和巩固良性的师生关系、同伴关系、亲子关系。

1

34.学生在文学、科学、体育、艺术等方面具有喜好并展现一定的素质和能力;能统筹上课、作业、补课和睡眠的各项时间;能调适学习过程中的各种情绪;能将上课、作业和考试形成良性互动。(4分)

 

(1)多数学生具有自己的兴趣与爱好。

0.5

听课

问卷
查作业
座谈

 

(2)学校有一定比例学有特长的学生。

0.5

(3)学生作息较有规律,休息时间有保障。

0.5

(4)学生课堂参与度高。

0.5

(5)学生作业完成率高。

0.5

(6)学生认同学校考试安排频率和效度。

0.5

(7)学生课业负担合理。

0.5

(8)学生厌学率低,且排解和支持体系健全。

0.5

 

 

24

 

 

(十)

学校

发展

8

35.学校发展规划和年度实施计划如期完成;学校在发展过程中,继承优良传统,努力发挥优势,形成办学特色,产生一定影响。(3分)

(1)学校发展年度阶段目标如期完成。

1

听汇报
查资料

访谈

(2)学校在发展过程中,继承优良传统,努力发挥优势。

1

(3)形成办学特色,产生一定影响。

1

36.本校培养的骨干教师人数有所增加,骨干教师的示范和引领作用突出。 (2分)

(1)在各级各类学术组织和团体中本校教师人数逐年增长。

1

查资料

核实

(2)在各级各类学术活动中本校教师作用突出。

1

37.学校教师、学生、家长及社会对学校工作和发展水平满意度达到90%以上。

(3分)

(1)本校教师对学校工作和发展水平满意率高。

1

问卷

访谈
座谈

核实

(2)在校学生对在校经历,学校发展满意率高。

1

(3)家长、社区等对学校工作和发展水平满意率高。

1

加分

指标

10

(十一)

创新

特色

10

38.学校创造出具有本校特点的典型经验,在本区县、全市乃至全国有重要影响。

(5分)

学校创造出具有本校特点的典型经验,在本区县、全市乃至全国有重要影响。(区县级2分,市级4分,国家级5分)

5

访谈
查阅

核实

39.学校文化建设和办学特色突出,得到行业内广泛认可。

(5分)

学校文化建设和办学特色突出,得到行业内广泛认可。

5

访谈
查阅

核实

长沙市教育督导委员会办公室 2016年9月23日

 

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